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El Colegio

Historia:

El Instituto Sara Chamberlain de Eccleston abrió sus puertas para el nivel inicial y la sección primaria en el año 1957. Su fundador, Pedro Gando, pudo hacer realidad su sueño: el de crear un espacio donde las distintas generaciones pudieran desarrollarse académica y humanamente. Su familia le dio continuidad en el tiempo a su proyecto y de su sede original, Yerbal 2186, se trasladó a un edificio nuevo, Av. Carabobo 56, que permitió alcanzar otro sueño: la creación en 1969 de su secundario.

Desde 1957 estamos acompañando a los papás en la educación de sus hijos, trabajando para que cada alumno que ingresa a nuestro colegio sea considerado el ser más importante en sí mismo, y para que como tal reciba la mejor formación en la cual prevalezcan los valores esenciales y donde logre construir internamente su propio conocimiento desarrollándolo activamente.

Dirección

directora

Directora General
Sra. Ana María Gando de Galfione

Desde 1957 estamos acompañando a los padres en la educación de sus hijos.

Proyecto Institucional

Las metas que deseamos alcanzar en nuestra tarea educativa son las siguientes:

• Proporcionar a nuestros alumnos un elevado nivel académico para que puedan sobresalir como futuros profesionales.

• Darles la oportunidad de enriquecerse con el aprendizaje del idioma Inglés y Francés que los coloca en una posición de privilegio dentro de un mundo globalizado.

• Estimular toda forma de creatividad como expresión de la individualidad.

• Ampliar sus horizontes culturales de manera que puedan labrarse un panorama referencial más completo y acorde con las exigencias del mundo competitivo de hoy.

Ninguna educación puede considerarse completa sin relacionarse con el entorno socio-económico de nuestro país y del mundo en general, de allí que nuestro programa educativo está enmarcado dentro de los parámetros que rigen a la sociedad Argentina y a otras sociedades que forman parte del ámbito cultural del alumno.

Características pedagógicas

Creemos que la EDUCACIÓN no debe estar disociada de la vida del alumno sino que es su vida misma; por ello, los docentes que forman parte de nuestro plantel educativo están comprometidos con el alumno no sólo en su aspecto académico sino con el alumno INTEGRAL, con su vida dentro y fuera del plantel.

• Crear espacios para el desarrollo de iniciativas:
Esta decisión se apoya en nuestra ideología humanista que enfatiza el despliegue de las capacidades individuales y el valor del juicio crítico. Fomentar el trabajo creativo, el desarrollo de experiencias, la búsqueda de nuevos caminos.

• Cada egresado del Eccleston School debe haber podido desarrollar una personalidad autónoma, activa, participativa, cuestionadora, capaz de ejercer la autocrítica y debe tener la capacidad de afrontar los conflictos con reflexión, de una manera valiente y constructiva y debe ser permeable a los cambios.

Estas características sólo pueden lograrse a partir de la creación de contextos respetuosos de los estilos de vida diversos con un fuerte énfasis en los valores morales y éticos y con una sólida preparación académica.

Admisiones y Relaciones Institucionales

direccion

Gisela Navallas

En admisiones le brindamos información a las familias acerca de nuestro proyecto educativo y la posibilidad de recorrer el colegio. CONTACTO  (+5411) 15-6951-8497

Misión y Valores

Las metas que deseamos alcanzar en nuestra tarea educativa son las siguientes:

• Proporcionar a nuestros alumnos un alto nivel de calidad en sus procesos de enseñanza y aprendizaje para que puedan sobresalir como futuros profesionales en el marco de la ética, la responsabilidad y la conciencia de sí y de los otros.

• Ampliar sus horizontes culturales de manera que puedan labrarse un panorama referencial más completo y acorde con las exigencias del mundo competitivo de hoy.

• Crear espacios para el desarrollo de iniciativas:
Esta decisión se apoya en nuestra ideología humanista que enfatiza el despliegue de las capacidades individuales y el valor del juicio crítico.
Fomentar el trabajo creativo, el desarrollo de experiencias, la búsqueda de nuevos caminos.

• Cada egresado de Eccleston School debe haber podido desarrollar una personalidad autónoma, activa, participativa, cuestionadora, capaz de ejercer la autocrítica y debe tener la capacidad de afrontar los conflictos con reflexión, de una manera valiente y constructiva y debe ser permeable a los cambios.

Un colegio con trayectora académica al servicio de la educación de tus hijos

Proyecto Educativo Bilingüe

El conocimiento cabal de un idioma trae consigo la cultura de los países donde ese idioma se habla, lo cual hace que la persona bilingüe tenga una visión más amplia y clara del mundo.

Es tal vez menos conocido el hecho de que el bilingüismo favorece notablemente el desarrollo intelectual ya que otorga a la mente una especial flexibilidad y creatividad así como una gran facilidad para la reflexión lingüística y la adquisición de otras lenguas.

Nuestro objetivo fundamental es que nuestros alumnos utilicen el inglés de acuerdo con el momento evolutivo en que se encuentran y para ello:

• Desarrollen las cuatro habilidades lingüísticas básicas: comprensión auditiva, expresión oral, comprensión lectora y expresión escrita.

• Incorporen la fonología, el vocabulario y la gramática inglesa a través de temas significativos de índole general y aquellos que pertenecen a áreas específicas del conocimiento como Matemática, Biología y Ciencias Sociales.

• Sepan adaptar su lenguaje al medio de comunicación usado y las características de los receptores o interlocutores.

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Francés

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¿Por qué elegimos el francés?

• Elegir la manera y el lugar para aprender el francés: la alianza francesa propone asistencia pedagógica al colegio con el cual tiene un Convenio firmado y es uno de los numerosos colegio afiliados a dicha institución.

• La mediática de la Alianza Francesa de Buenos Aires es un centro de recursos único en América Latina. Con sus 60.000 posibilidades de acceso a libros, compact discs, CD- ROM, Internet… resulta la mejor referencia local para obtener información y realizar consultas gratuitas sobre Francia y el Patrimonio francés.

• El francés es hoy en día un idioma clave en los intercambios internacionales: medio de comunicación para los 50 países que lo tienen en común, para sorpresa de algunos, idioma de América.

• No se elige solo con el corazón si no también en función de las estructuras existentes, los servicios propuestos y las posibles aperturas.

• Hoy, más que nunca. Francia está presente en la Argentina, no solo a través de su Embajada y de la Alianza Francesa, sino también a través de un gran número de empresas francesas y miles de franceses radicados en el país.

¿Qué les brinda a nuestros Egresados el aprender el Idioma?

• Graduarse con un certificado de exámenes avalados por la Alianza Francesa, DELF A1, A2, B1, B2 .

• Trabajar en empresas francesas. Argentina primer país de América Latina en materia de inversiones francesas ha formado una intensa red de empresas franco-argentinas que necesitan profesionales biculturales y bilingües.

• Aprovechar la dinámica de intercambios en todos los ámbitos, empresariales, universitarios, en instituciones privadas y públicas.

Recibir la visita de un docente francés, para que intercambie con los alumnos diferentes aspectos culturales e inquietudes de los alumnos con respecto a su país.

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CABA – Buenos Aires
Argentina

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