EDUCACIÓN FÍSICA

NUESTRO ENFOQUE

Nos basamos en una educación física humanista, haciendo énfasis en una visión holística y moderna de la persona en la cual el cuerpo ha dejado de ser un material para moldear y trabajar disociando lo intelectual de lo afectivo. Nos interesa el niño como sujeto integral desde todas sus facetas como persona. Por eso enseñamos desde la educación por el movimiento para estimular el desarrollo de un individuo completo, autosuficiente, respetuoso y creativo.

COORDINADOR DE ED. FÍSICA PROF. ANDRÉS ROJAS

Acompañamos y potenciamos la evolución de cada niño a lo largo de su vida escolar, siempre valorando sus características individuales.

TENEMOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PARA CADA UNO DE LOS NIVELES CON EL FIN DE HACER UN RECORRIDO INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN DE LOS ALUMNOS.

Las profesoras guían a los niños en:

• La exploración de sus capacidades
• Las características de los diferentes objetos y la estructuración del espacio circundante.
• Desarrollo de las habilidades motoras fundamentales.
• En sala de cinco, los niños comienzan a aprender a organizarse en juegos de diversa índole con la ayuda de las profesoras en el Campo de Deportes.

Primeros años:

• Se potencian los saberes motores adquiridos previamente
• Se sientan las bases para el futuro aprendizaje de las técnicas deportivas mediante un trabajo planificado y articulado entre las clases curriculares y las de iniciación deportiva.
• Mediante la iniciación deportiva los alumnos vivencian diversos pre-deportes durante el año.
• Nuestro objetivo fundamental es brindarles un abanico de opciones a la hora de elegir aquel deporte en el que se quiera desempeñar.

Segundo ciclo:

• Ganan preponderancia las actividades en las que se ponen a prueba las diversas capacidades físicas y habilidades motoras que sustentarán las bases de una persona sana y dinámica.
• En el Campo de Deportes, aparecerá la iniciación deportiva específica de los pre-deportes Fútbol, Hockey y Voley.

• El objetivo principal es fomentar una vida activa.
• Desde principio de año se trabaja con la batería de tests EUROFIT para determinar el estado en que se encuentran los alumnos en cuanto a las capacidades físicas.
• A partir de estos resultados se estimulan dichas capacidades, ponderando la individualidad del alumno durante todo el año, brindándole todas las virtudes que los ejercicios le puedan proporcionar.
• Se transmiten los saberes teóricos asociados a temáticas relacionadas al movimiento y la salud que le serán de utilidad durante toda la vida.
• Nuestros alumnos aprenden en forma profunda todos los aspectos de los deportes Hockey, Fútbol y Voley.
• En todos los niveles aparece un actor fundamental en nuestra labor: el juego.
• Nuestra meta principal es que el alumno sea feliz jugando y se apegue a la actividad física para toda la vida.

ACTIVIDADES

NIVEL INICIAL
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SALA DE 2 Y 3 AÑOS
2 clases semanales en las instalaciones del colegio de 20 minutos cada clase.
SALA DE 4 AÑOS
2 clases semanales en las instalaciones del colegio de 30 minutos cada clase.
SALA DE 5 AÑOS
• 2 clases semanales en las instalaciones del colegio de 40 minutos cada clase.
• Natación: clase de 40 minutos.
• Campo de deportes: Clase de 40 minutos.
• Participación en torneos Interbandos a lo largo del año.
• Clases participativas de natación junto a las familias.
• Escuelita extraprogramática de fútbol en horario de post-hora (optativa)
NIVEL PRIMARIO
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Primer Ciclo
• 2 clases semanales de 40 minutos en el colegio.
• Natación: clase de 40 minutos.
• Campo de deportes: clases de 1 hora semanal. Enfocando la actividad al inicio de los distintos deportes.
• Encuentros deportivos intercolegiales a partir de 4to grado.
• Participación en torneos Interbandos a lo largo del año.
• Clases participativas de natación junto a las familias.
• Escuelitas extraprogramáticas de fútbol, gimnasia artística y taekwondo en horario de post-hora (optativas)
Segundo Ciclo
• Una clase semanal de 40 minutos en el colegio.
• Natación: clase de 40 minutos.
• Campo de deportes: clases de 1 hora semanal.
• Encuentros y torneos intercolegiales desde 4to grado.
• Deportes mixtos: Fútbol y Hockey
• Participación en torneos Interbandos a lo largo del año.
• Torneo interno de natación.
• Escuelitas extraprogramáticas de fútbol, gimnasia artística y taekwondo en horario de post-hora (optativas)
NIVEL SECUNDARIO
• Dos clases semanales de 60 minutos.
• Deportes:

–Deportes mixtos: Fútbol, Hockey, Básquet y Voley

• Encuentros y Torneos intercolegiales

• Participación en torneos Interbandos a lo largo del año.

• Taller de Voleibol en horario de post-hora (optativo).

NATACIÓN
Los alumnos tienen clases semanales de natación de 40 minutos desde sala de cinco hasta 7mo grado de nivel primario. Éstas se dan en el natatorio del club Arquitectura, donde contamos con los andaniveles de la pileta semiolímpica y un gran piletón de baja profundidad que se divide en varios espejos de agua. Allí, una vez que se evalúa a cada niño, éste pasa a un nivel localizado en una parte del natatorio donde la profundidad es la óptima para que se desempeñe tranquilo. Junto al profesor de su nivel aprende las técnicas mediante divertidos juegos y ejercitaciones. Cuando incorpora los objetivos propios de su nivel, el alumno es evaluado y pasa al nivel superior.
Dos veces al año, las familias de sala de cinco y primer ciclo de Nivel Primario acuden al natatorio para disfrutar de las clases abiertas y participativas.
Quienes así lo desean, entran al agua para observar los avances de los chicos de la mejor manera: ¡jugando con ellos!
Durante el mes de octubre realizamos, con el segundo ciclo, el Torneo de Natación. En esta fiesta, las familias vienen a ver todas las habilidades adquiridas en el medio acuático a lo largo del año. Se realiza una muestra de nado y luego las competencias individuales en las que hay medallas para todos e importantes puntos para los juegos Interbandos.

BANDOS

Desde sala de 5 hasta 5to año de secundaria, cada alumno pertenece a uno de los tres bandos cuyos colores representan los valores de nuestra institución desde 1957.
Se realizan torneos interbandos y los grupos van sumando puntaje a lo largo del año. Esto se da en un ámbito absolutamente pedagógico en el cual, tanto niños como adolescentes, aprenden a competir en un marco de contención brindado por sus profesores y compañeros.
También suman puntaje extra los grandes eventos del año, como el Torneo de Natación, y las jornadas festivas familiares como Día de la Familia y Fiesta de Educación Física..

INTERBANDOS

Durante todos los ciclos lectivos los alumnos compiten entre sí, cada uno en su equipo (bando), para saber quién se quedará con nuestro tradicional trofeo: la COPA ECCLESTON. Cada cierre bimestral, los alumnos juegan tanto en las clases de Educación Física, como de Iniciación Deportiva y Natación, sumando puntaje para la tabla anual general de INTERBANDOS.

INTERCOLEGIALES

A partir de cuarto grado los alumnos participan en encuentros intercolegiales. En los mismos, ponen a prueba sus habilidades en los pre-deportes que aprenden en las clases de Iniciación deportiva y trabajan cuestiones actitudinales y emocionales que hacen a la labor docente. A partir de sexto grado hasta quinto año del Nivel Secundario, los chicos compiten en torneos. Independientemente del nivel adquirido, todos son invitados. Para nosotros, la inclusión es un valor innegociable.

VIAJES Y SALIDAS

Todos los años, los chicos de todos los niveles disfrutan de salidas a la naturaleza y viajes educativos.
La Institución cuenta con un proyecto evolutivo mediante el cual los chicos acceden a diferentes propuestas adecuadas a cada edad.
Salidas: Sólo para el nivel inicial, disfrutan de la naturaleza mediante una salida de un día en la que los chicos aprenden sobre Ecología y cuidado de animales en una granja educativa.
Pernoctadas: En el nivel inicial, los niños emprenden la aventura de quedarse a dormir en el colegio al cuidado de las maestras de sala y las profesoras de Educación Física, con quienes realizan juegos nocturnos. También en el nivel secundario se realizan juegos cooperativos en una jornada de convivencia cuyo objetivo principal es afianzar los vínculos entre los adolescentes.
Campamentos: Comienzan en el nivel primario con campamentos de dos días y una noche en bases de renombre cercanas a la ciudad de Buenos aires. Allí disfrutan de grandes juegos, actividades recreativas y actividades nocturnas.